Que jouer après L'irresoluë G, Wq.117, no. 31 ?
Carl Philipp Emanuel Bach · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Alla polacca in D major, Wq.114, H.232
Carl Philipp Emanuel Bach
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis L'irresoluë G, Wq.117, no. 31. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style classique, Legato.
Douce
Keyboard Sonata in D minor, Hob.XVI:24
Franz Joseph Haydn
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis L'irresoluë G, Wq.117, no. 31. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à deux voix.
Douce
Piano Sonata no. 2 in F major, K.280
Mozart, Wolfgang Amadeus
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis L'irresoluë G, Wq.117, no. 31. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Nuances.
Douce
Rondo in A minor, H.262, Wq.56, no. 5
Carl Philipp Emanuel Bach
51/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis L'irresoluë G, Wq.117, no. 31. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Piano Sonata no. 4 in E flat major, K.282
Mozart, Wolfgang Amadeus
48/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis L'irresoluë G, Wq.117, no. 31. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.