Difficulté estimée
50/100
Intermédiaire
Confiance : 70%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
Henle_Verlag
5
50/100 normalisé · 2 obs.
MultiSyllabus
Grade 6
55/100 normalisé
OpenAI_AI
45
45/100 normalisé
Difficulté relative
56e
Parmi Mozart, Wolfgang Amadeus
68e
Époque classical
30e
Genre
Compétences développées
Théorie
Analyse harmonique
1
Théorie
Connaissance des formes
1
Style
Style classique
1
Interprétation
Phrasé
1
Interprétation
Nuances
1
Technique
Legato
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Piano Sonata no. 3 in B flat major, K.281
Mozart, Wolfgang Amadeus
compétences proches
risque faible
confiance correcte
Enchaînement direct dans le même recueil que Piano Sonata no. 2 in F major, K.280 — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Douce
Keyboard Sonata in A major, Wq. 89, no. 3, H.527
Carl Philipp Emanuel Bach
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Sonata in C major, K.521
Mozart, Wolfgang Amadeus
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Équilibrée
Piano Sonata no. 17 in B flat major, K.570
Mozart, Wolfgang Amadeus
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Piano Sonata no. 18 in D major, K.576
Mozart, Wolfgang Amadeus
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Saut de 21 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Défi
Piano Sonata no. 8 in A minor, K.310
Mozart, Wolfgang Amadeus
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Saut de 22 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Passages rapides.
Même niveau
Même niveau
12 Piano Variations on “Ah, vous dirai-je Maman” K. 265 (300e)
Mozart, Wolfgang Amadeus
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Compétences travaillées : Nuances, Phrasé, Legato.
Même niveau
7 Piano Variations on "Willem van Nassau" D major K. 25
Mozart, Wolfgang Amadeus
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Compétences travaillées : Nuances, Legato, Phrasé.
Même niveau
La Borchward, polonaise in G major, Wq.117, no. 17
Carl Philipp Emanuel Bach
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Piano Sonata no. 2 in F major, K.280. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Rythme général, Caractère et style.