Que jouer après Sonata in E major, K.162, L.21 ?
Domenico Scarlatti · difficulté 62/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Partita no. 1 in B flat major, BWV.825
Johann Sebastian Bach
67/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in E major, K.162, L.21. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Staccato.
Douce
Sonata in D major, K.96, L.465
Domenico Scarlatti
67/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in E major, K.162, L.21. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général.
Douce
Arias: More Palatino,12 variations in C major, BuxWV247
Dietrich Buxtehude
66/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in E major, K.162, L.21. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Lecture clé de fa.
Douce
French Suite no. 5 in G major, BWV.816
Johann Sebastian Bach
66/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in E major, K.162, L.21. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Douce
Sonata in D major, K.298, L.S6
Domenico Scarlatti
66/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in E major, K.162, L.21. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.