Que jouer après Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19 ?
Franz Joseph Haydn · difficulté 47/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Organ Sonata in F major, Wq.70, no. 3
Carl Philipp Emanuel Bach
51/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Douce
Piano Sonata no. 2 in F major, K.280
Mozart, Wolfgang Amadeus
50/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style classique.
Douce
Piano Sonata no. 9 in D major, K.311
Mozart, Wolfgang Amadeus
54/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Douce
Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:37
Franz Joseph Haydn
50/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Douce
Keyboard Sonata in C major, Hob.XVI:10
Franz Joseph Haydn
50/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Piano Sonata no. 6 in D major, K.284, "Dürnitz"
Mozart, Wolfgang Amadeus
57/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style classique.
Équilibrée
Piano Sonata no. 3 in B flat major, K.281
Mozart, Wolfgang Amadeus
55/100 +8 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style classique.
Équilibrée
Sonata in G major Hob. XVI:40
Franz Joseph Haydn
55/100 +8 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Legato.
Équilibrée
Variations on the theme Gott erhalte den Kaiser
Franz Joseph Haydn
55/100 +8 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Keyboard Sonata in D major, Hob.XVI:19. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style classique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.