Que jouer après 2 Impromptus, op. 54 ?
Alexander Glazunov · difficulté 46/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Grand Concert Waltz, op. 41
Alexander Glazunov
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Impromptus, op. 54. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
2 Impromptus à la Mazur, op. 7
Alexander Scriabin
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Impromptus, op. 54. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
2 Impromptus, H.144
Enrique Granados
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Impromptus, op. 54. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Impromptu no. 1 in E flat major, op. 25
Gabriel Fauré
50/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Impromptus, op. 54. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques, Passages rapides.
Douce
Suite on the name Sascha, op. 2
Alexander Glazunov
50/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Impromptus, op. 54. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.