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Que jouer après French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815 ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 58/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Partita no. 5 in G major, BWV.829
Johann Sebastian Bach
64/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Douce
French Suite no. 1 in D minor BWV.812
Johann Sebastian Bach
62/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Progression douce depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Ornements baroque, Connaissance des formes, Style baroque.
Douce
Harpsichord Suite in D minor, HWV.436
Handel, George Frideric
65/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Douce
Harpsichord Suite in D minor, HWV.437
Handel, George Frideric
65/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Douce
Ordre 4 in F
François Couperin
65/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
French Suite no. 6 in E major, BWV.817
Johann Sebastian Bach
70/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré confiance correcte
Progression équilibrée depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.
Équilibrée
Suite, for harpsichord in A, TWV. 32:14
Georg Philipp Telemann
70/100 +12 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Équilibrée
Les Indes galantes, suite from the opéra-ballet for harpsichord
Rameau, Jean-Philippe
68/100 +10 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyrhythmie 2 contre 3.
Équilibrée
Partita no. 1 in B flat major, BWV.825
Johann Sebastian Bach
67/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré confiance correcte
Progression équilibrée depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Staccato.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Ordre 14 in D minor or D
François Couperin
80/100 +22 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Saut de 22 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Indépendance des mains.
Défi
Prelude and Fugue No.13 in F-sharp major BWV 858
Johann Sebastian Bach
47/100 -12 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Enchaînement direct dans le même recueil que French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815 — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Défi
Invention No.6 in E major BWV 777
Johann Sebastian Bach
31/100 -28 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Enchaînement direct dans le même recueil que French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815 — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Fugue no. 24 en Si Mineur, BWV.893
Johann Sebastian Bach
59/100 +1 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible confiance correcte
Transition latérale depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Prelude and Fugue in C minor
Johann Pachelbel
60/100 +2 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Legato, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Fugue no. 2 en Do Mineur, BWV.871
Johann Sebastian Bach
60/100 +2 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible confiance correcte
Transition latérale depuis French Suite no. 4 in E flat major, BWV.815. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.