Que jouer après Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV198 ?
Dietrich Buxtehude · difficulté 35/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Durch Adams Fall ist ganz verderbt, in the Dorian mode, BuxWV183
Dietrich Buxtehude
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Ornements baroque, Style baroque, Lecture clé de fa.
Douce
Herr Christ der einig Gottes Sohn, BuxWV191
Dietrich Buxtehude
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Ornements baroque, Style baroque, Lecture clé de fa.
Douce
Saraband in A minor, Z.654
Henry Purcell
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Style baroque, Ornements baroque.
Douce
Prelude in D minor
Johann Pachelbel
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
Prelude in F major, BWV.928
Johann Sebastian Bach
40/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Ornements baroque, Lecture clé de fa, Style baroque.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Prelude and Fughetta in E minor, BWV.900
Johann Sebastian Bach
46/100 +11 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Équilibrée
Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185
Dietrich Buxtehude
45/100 +10 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Style baroque, Ornements baroque, Lecture clé de fa.
Équilibrée
Prélude no. 22 en si bémol mineur, BWV.867
Johann Sebastian Bach
48/100 +13 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Ornements baroque, Lecture clé de fa, Style baroque.
Équilibrée
Ach Herr, mich armen Sünder, in the Phrygian mode, BuxWV178
Dietrich Buxtehude
48/100 +13 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Jesus Christus, unser Heiland, in G Dorian, BuxWV1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Ornements baroque, Style baroque, Lecture clé de fa.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.