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Que jouer après 3 Compositions ?
Milton Babbitt · difficulté 62/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonata in D major, K.96, L.465
Domenico Scarlatti
67/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 3 Compositions. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Style baroque, Lecture clé de fa.
Douce
Piano Concerto in d minor K. 466 by W.A. Mozart: Cadenza 1st movement WoO 58,1
Beethoven, Ludwig van
66/100 +4 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 3 Compositions. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Douce
Variations on a Theme by Winter, WoO 75
Beethoven, Ludwig van
68/100 +6 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 3 Compositions. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Connaissance des formes.
Douce
Piano Sonata no. 13 in A major, D.664, op. 120
Schubert, Franz
65/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 3 Compositions. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Douce
Sonata in B-flat major K.333
Mozart, Wolfgang Amadeus
65/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 3 Compositions. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances, Contrôle du toucher.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Fantasia in C minor K.396
Mozart, Wolfgang Amadeus
73/100 +11 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 3 Compositions. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Équilibrée
Fantasy Pieces, op. 111
Schumann, Robert
74/100 +12 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 3 Compositions. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Nuances, Tempo rubato, Style romantique.
Équilibrée
Piano Sonata a minor K. 310 (300d)
Mozart, Wolfgang Amadeus
70/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 3 Compositions. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Semi-Simple Variations
Milton Babbitt
80/100 +18 pts 32-64 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis 3 Compositions. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Tableaux
Milton Babbitt
60/100 -2 pts 4-7 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis 3 Compositions. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Même niveau
Song without Words A flat major op. 53,1
Mendelssohn, Felix
60/100 -2 pts 4-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis 3 Compositions. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.