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Que jouer après Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1 ?
Beethoven, Ludwig van · difficulté 63/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Violin Sonata no. 6 in A major, op. 30 no. 1
Beethoven, Ludwig van
68/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Violin Sonata, JW VII/7
Leoš Janáček
69/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Legato d'archet, Vibrato.
Douce
Violin Sonata no. 5 in F major, op. 24, "Spring"
Beethoven, Ludwig van
67/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Douce
Violin Sonata in A major, FS20, op. 9
Carl Nielsen
70/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Legato d'archet, Vibrato.
Douce
Violin Sonata no. 1 in A minor, "Posthumous"
Ravel, Maurice
70/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Legato d'archet, Analyse harmonique.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Violin Sonata no. 1 in G major, op. 78
Brahms, Johannes
73/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Équilibrée
Violin Sonata no. 7 in C minor, op. 30 no. 2
Beethoven, Ludwig van
73/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Lecture à vue.
Équilibrée
Violin Sonata no. 10 in G major, op. 96
Beethoven, Ludwig van
72/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Équilibrée
Violin Sonata in F major, MWVQ26
Mendelssohn, Felix
72/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Vibrato, Analyse harmonique.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Violin Sonata no. 9 in A major, op. 47, "Kreutzer"
Beethoven, Ludwig van
83/100 +20 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Défi
Violin Sonata in G minor, B.g5, "The Devil's Trill"
Giuseppe Tartini
79/100 +16 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Défi
Violin Sonata no. 3 in A minor, op. 25, "Dans le caractere populaire roumain"
George Enescu
79/100 +16 pts 28-56 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Vibrato, Legato d'archet, Connaissance des formes.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Tarantella, for violin and piano
George Enescu
61/100 -2 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Passages rapides.
Même niveau
5 Pieces for Violin and Piano, op. 81
Jean Sibelius
61/100 -2 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Balance mains.
Même niveau
2 Pieces for Violin and Piano, op. 6
Sergei Rachmaninoff
61/100 -3 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Violin Sonata no. 1 in D major, op. 12 no. 1. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.