Que jouer après Sonate D.960 : I. Molto moderato ?
Schubert, Franz · difficulté 72/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata B flat major op. post. D 960
Schubert, Franz
77/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate D.960 : I. Molto moderato. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Nuances, Phrasé, Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Sonata in C minor K.457
Mozart, Wolfgang Amadeus
78/100 +7 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate D.960 : I. Molto moderato. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Douce
Piano Sonata B major op. post. 147 D 575
Schubert, Franz
75/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate D.960 : I. Molto moderato. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyphonie à trois voix ou plus, Phrasé, Nuances.
Douce
Piano Sonata b minor op. 5
Ferruccio Busoni
75/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate D.960 : I. Molto moderato. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Piano Sonata E flat major op. 27,1
Beethoven, Ludwig van
75/100 +3 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate D.960 : I. Molto moderato. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.