Que jouer après Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con brio ?
Beethoven, Ludwig van · difficulté 85/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonata Op.53 (Waldstein)
Beethoven, Ludwig van
90/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Trilles, Gammes et arpèges, Octaves.
Douce
Sonata no. 3 in B minor, op. 58
Chopin, Frédéric
90/100 +6 pts 9-18 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Piano Sonata no. 6 in G major, op. 62
Alexander Scriabin
88/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Sonata Op.57 (Appassionata)
Beethoven, Ludwig van
88/100 +3 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Croisements de mains, Doubles notes.
Douce
Piano Sonata no. 2
Pierre Boulez
88/100 +3 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Piano Sonata no. 29 in B flat major, op. 106, "Hammerklavier"
Beethoven, Ludwig van
95/100 +10 pts 18-36 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Tempo rubato, Style romantique.
Équilibrée
Piano Sonata b minor
Liszt, Franz
95/100 +10 pts 18-36 semaines
nouveaux réflexes risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Équilibrée
Piano Sonata no. 32 in C minor, op. 111
Beethoven, Ludwig van
94/100 +10 pts 18-36 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato, Tempo rubato, Style romantique.
Équilibrée
Piano Sonata no. 10 in C, op. 70, "Trill"
Alexander Scriabin
94/100 +9 pts 18-36 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques, Tempo rubato, Style romantique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.