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Que jouer après Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro ?
Beethoven, Ludwig van · difficulté 67/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata no. 1, op. 24
Carl Maria von Weber
72/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Piano Sonata no. 22 in F major, op. 54
Beethoven, Ludwig van
73/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Douce
Piano Sonata no. 24 in F sharp major, op. 78
Beethoven, Ludwig van
73/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Douce
Organ Sonata no. 2 in D minor, op. 60
Max Reger
70/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Piano Sonata in F minor, P.16
Ottorino Respighi
70/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Pédale de sustain.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Piano Sonata no. 14 in A minor, D.784, op. posth.143
Schubert, Franz
76/100 +9 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Legato, Indépendance des mains.
Équilibrée
Sonate no 24 op. 78 « À Thérèse » : II. Allegro vivace
Beethoven, Ludwig van
75/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Piano Sonata no. 1 in C major, op. 1
Brahms, Johannes
81/100 +14 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Sonate no 22 op. 54 : II. Allegretto
Beethoven, Ludwig van
75/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Piano Sonata no. 30 in E major, op. 109
Beethoven, Ludwig van
85/100 +18 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Demi-pédale, Passages rapides.
Défi
Piano Sonata no. 3 in F minor, op. 14, "Concerto Without Orchestra"
Schumann, Robert
85/100 +18 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Défi
Piano Sonata no. 31 in A flat major, op. 110
Beethoven, Ludwig van
85/100 +18 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Indépendance des mains, Passages rapides.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Fantasy Pieces, op. 12
Schumann, Robert
66/100 -1 pts 4-7 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Même niveau
Fugue in C major, Hess 64
Beethoven, Ludwig van
65/100 -2 pts 4-7 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Même niveau
Fugue in B flat major, op. 134
Beethoven, Ludwig van
70/100 +3 pts 5-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.