Que jouer après Sonate no 14 « Clair de lune » : I. Adagio sostenuto ?
Beethoven, Ludwig van · difficulté 48/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata no. 2 in A major, op. 2 no. 2
Beethoven, Ludwig van
55/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 14 « Clair de lune » : I. Adagio sostenu. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Sonata no. 1 in F minor, op. 2 no. 1
Beethoven, Ludwig van
55/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 14 « Clair de lune » : I. Adagio sostenu. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Sonata no. 4 in C major, op. 38
Johann Nepomuk Hummel
55/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 14 « Clair de lune » : I. Adagio sostenu. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Sonata no. 2 in C major, D.279, "Unfinished"
Schubert, Franz
55/100 +7 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 14 « Clair de lune » : I. Adagio sostenu. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Douce
Piano Sonata no. 3 in E major, D.459
Schubert, Franz
55/100 +7 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 14 « Clair de lune » : I. Adagio sostenu. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.