Que jouer après Ostinato ?
Béla Bartók · difficulté 73/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata "Didone abbandonata" Scena tragica g minor op. 50,3
Clementi, Muzio
78/100 +5 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ostinato. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Ornements baroque.
Douce
Caprice op. 3,2
Schumann, Robert
77/100 +4 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ostinato. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Les tierces alternées
Debussy, Claude
79/100 +6 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ostinato. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Technique générale.
Douce
Sonata movement from the Piano Sonata C major op. 24
Carl Maria von Weber
77/100 +4 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ostinato. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
VI. Allegro moderato, molto capriccioso
Béla Bartók
76/100 +3 pts 7-14 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Ostinato. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances, Pédale de sustain.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.