Que jouer après Organ Sonata in G minor, Wq.70, no. 6 ?
Carl Philipp Emanuel Bach · difficulté 54/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Keyboard Sonata in D minor, Wq.69, H. 53
Carl Philipp Emanuel Bach
58/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata in G minor, Wq.70, no. 6. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Sonata movement in B flat major, K.Anh.42
Mozart, Wolfgang Amadeus
60/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata in G minor, Wq.70, no. 6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Nuances.
Douce
Sonata in C major, K.521
Mozart, Wolfgang Amadeus
60/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata in G minor, Wq.70, no. 6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances.
Douce
Sonata Op.2 No.1 in F minor
Beethoven, Ludwig van
57/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata in G minor, Wq.70, no. 6. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Keyboard Sonata in C major, Wq.90, no. 3, H.524
Carl Philipp Emanuel Bach
57/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata in G minor, Wq.70, no. 6. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.