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Que jouer après Poco adagio G major - after the variations on "Gott erhalte" Hob. III:77II ?
Franz Joseph Haydn · difficulté 47/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
7 Piano Variations on "Willem van Nassau" D major K. 25
Mozart, Wolfgang Amadeus
52/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Nuances, Legato, Phrasé.
Douce
Song without Words E major op. 19,1
Mendelssohn, Felix
52/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Nuances, Legato.
Douce
Piano Sonata E flat major Hob. XVI:16
Franz Joseph Haydn
53/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Balance mains.
Douce
Song without Words G major op. 62,1
Mendelssohn, Felix
54/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Phrasé, Nuances.
Douce
Piano Sonata g minor Hob. XVI:44
Franz Joseph Haydn
50/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible confiance correcte
Enchaînement direct dans le même recueil que Poco adagio G major - after the variations on "Got — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
10 Piano Variations on “Unser dummer Pöbel meint” K. 455
Mozart, Wolfgang Amadeus
59/100 +12 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Compétences travaillées : Legato, Nuances, Phrasé.
Équilibrée
9 Piano Variations on a Minuet by Duport K. 573
Mozart, Wolfgang Amadeus
59/100 +12 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Compétences travaillées : Legato, Phrasé, Nuances.
Équilibrée
Piano Sonata G major Hob. XVI:40
Franz Joseph Haydn
60/100 +12 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Compétences travaillées : Phrasé, Nuances, Legato.
Équilibrée
Piano Variations on the Hymn "Gott erhalte" from the Kaiserquartett Hob. III:77 G major
Franz Joseph Haydn
56/100 +9 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Compétences travaillées : Nuances, Phrasé.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Variations on a Theme by Winter, WoO 75
Beethoven, Ludwig van
68/100 +21 pts 24-48 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Saut de 21 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Analyse harmonique.
Défi
Variations on the name Abegg, op. 1
Schumann, Robert
69/100 +22 pts 24-48 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Saut de 22 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Ornements romantiques.
Défi
Andante in C after Hob.I:94II
Franz Joseph Haydn
37/100 -10 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Enchaînement direct dans le même recueil que Poco adagio G major - after the variations on "Got — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Albumblätter, op. 124
Schumann, Robert
49/100 +2 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Même niveau
Piano Sonata D major Hob. XVI:24
Franz Joseph Haydn
49/100 +2 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Même niveau
Piano Sonata F major Hob. XVI:23
Franz Joseph Haydn
50/100 +2 pts 3-4 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis Poco adagio G major - after the variations on "Got. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Contrôle du toucher.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.