Que jouer après 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samori', J.43, op. 6 ?
Carl Maria von Weber · difficulté 35/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
7 Variations on Bianchi's air 'Vien quà, Dorina bella,' J.53, op. 7
Carl Maria von Weber
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Tempo rubato.
Douce
7 Variations on an Original Theme, J.55, op. 9
Carl Maria von Weber
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style romantique.
Douce
Organ Sonata in G
Vincenzo Bellini
40/100 +5 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style romantique.
Douce
Piano Sonata in F major, WoO 50
Beethoven, Ludwig van
41/100 +6 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
Variations on a Swiss Air, WoO 64
Beethoven, Ludwig van
38/100 +3 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Tempo rubato.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
8 Variations on a ballet air from Vogler's opera 'Castor and Pollux,' J.40, op. 5
Carl Maria von Weber
45/100 +10 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Équilibrée
7 Variations on a theme from Méhul's opera 'Joseph,' J.141, op. 28
Carl Maria von Weber
45/100 +10 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances.
Équilibrée
8 Variations in C on a Theme from Hérold's "Marie," D.908, op. 82
Schubert, Franz
44/100 +9 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Nuances.
Équilibrée
Variations on God Save the King, WoO 78
Beethoven, Ludwig van
48/100 +13 pts 8-16 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 6 Variations on a theme from Vogler's opera 'Samor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Pédale de sustain.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.