Que jouer après Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4 ?
Carl Philipp Emanuel Bach · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Arioso with 20 Variations in C major, H.259, Wq.118, no. 10
Carl Philipp Emanuel Bach
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Douce
8 Variations on an Arietta, contribution to set of 22 variations in A major, H.155, Wq.118, no. 2
Carl Philipp Emanuel Bach
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Contrôle du toucher.
Douce
Piano Sonata no. 18 in D major, K.576
Mozart, Wolfgang Amadeus
71/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Sonata no. 15 in F major, K.533
Mozart, Wolfgang Amadeus
72/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Variations on a Theme by Winter, WoO 75
Beethoven, Ludwig van
68/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Tempo rubato, Style romantique.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
6 Sonate per cembalo, Wq.49
Carl Philipp Emanuel Bach
75/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Fantasia and Fugue in C minor, Wq.119, no. 7
Carl Philipp Emanuel Bach
75/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Polyphonie à trois voix ou plus.
Équilibrée
Variations on a Theme by Hérold, op. 12
Chopin, Frédéric
75/100 +10 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Équilibrée
Sonate K.576 « La Chasse » : III. Allegretto
Mozart, Wolfgang Amadeus
73/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.