Que jouer après Sonata Fantasia no. 1, for violin and piano, A.51 ?
Heitor Villa-Lobos · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Violin Sonata
Leonard Bernstein
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Fantasia no. 1, for violin and piano, A.51. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Style romantique.
Douce
Violin Sonata
William Walton
69/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Fantasia no. 1, for violin and piano, A.51. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Violin Sonata no. 3 in G minor
Arnold Bax
69/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Fantasia no. 1, for violin and piano, A.51. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Violin Sonata no. 1
Charles Ives
69/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Fantasia no. 1, for violin and piano, A.51. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique.
Douce
Violin Sonata no. 4: Children's Day At the Camp Meeting
Charles Ives
68/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata Fantasia no. 1, for violin and piano, A.51. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Ornements romantiques.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.