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Que jouer après Alma Brasileira, for cello and piano ?
Heitor Villa-Lobos · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Folk Tale for Cello and Piano
Arnold Bax
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Nuances.
Douce
Bragatissimo, for cello, bandoneon and piano
Astor Piazzolla
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Douce
Madrigal, for cello and piano
Carlos Chávez
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Phrasé.
Douce
Sonhar, for cello and piano, A.86
Heitor Villa-Lobos
48/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Douce
O canto da nossa terra, for cello and piano, A.250
Heitor Villa-Lobos
48/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Bagatelle in D minor, for cello and piano
Francis Poulenc
57/100 +12 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Compétences travaillées : Nuances, Phrasé, Style impressionniste.
Équilibrée
3 Pieces for Cello and Piano, op. 8
Paul Hindemith
55/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Legato.
Équilibrée
Adagio for Cello and Piano, op. 97bis
Sergei Prokofiev
58/100 +13 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Équilibrée
O canto do cysno negro, for cello and piano, A.122
Heitor Villa-Lobos
53/100 +8 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Cello Sonata in B flat major, op. 71
Dmitry Kabalevsky
64/100 +19 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Pédale de sustain, Contrôle du toucher.
Défi
Sonata Movement, for cello and piano
Zoltán Kodály
62/100 +17 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Défi
Variations on a Slovak Folksong, for cello and piano, H.378
Bohuslav Martinů
61/100 +16 pts 24-48 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Suite Miniature for Cello and Piano, H.192
Bohuslav Martinů
45/100 même niveau 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Position du pouce, Style baroque, Ornements baroque.
Même niveau
Élégie, for cello and piano, A.108
Heitor Villa-Lobos
46/100 +1 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Indépendance des mains, Vibrato (violoncelle).
Même niveau
Berceuse, for cello and piano, A.88
Heitor Villa-Lobos
46/100 +1 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Alma Brasileira, for cello and piano. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Voix chantante, Vibrato (violoncelle).
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.