Que jouer après Reves, for piano, op. 101 ?
Isaac Albéniz · difficulté 75/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
12 Piezas caracteristicas, op. 92
Isaac Albéniz
80/100 +5 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Reves, for piano, op. 101. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Lecture avec altérations accidentelles, Contrôle du toucher.
Douce
Novelletten, op. 21
Schumann, Robert
81/100 +6 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Reves, for piano, op. 101. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Allegro in B minor, op. 8
Schumann, Robert
81/100 +6 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Reves, for piano, op. 101. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Barcarolle in F sharp major, op. 60
Chopin, Frédéric
82/100 +7 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Reves, for piano, op. 101. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Balance mains.
Douce
Rondo in E flat major, op. 16
Chopin, Frédéric
82/100 +7 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Reves, for piano, op. 101. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.