Que jouer après Capriccio in G flat major, op. 8 ?
Tchaikovsky, Pyotr Ilyich · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Valse-scherzo no. 1 in A major, op. 7
Tchaikovsky, Pyotr Ilyich
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Capriccio in G flat major, op. 8. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Octaves, Staccato.
Douce
Grand Caprice no. 1, op. 5, M.13
César Franck
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Capriccio in G flat major, op. 8. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Octaves.
Douce
Polonaises, op. 71
Chopin, Frédéric
69/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Capriccio in G flat major, op. 8. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Ornements romantiques.
Douce
Klavierstücke, op. 118
Brahms, Johannes
68/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Capriccio in G flat major, op. 8. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Douce
Valse-scherzo no. 2 in A
Tchaikovsky, Pyotr Ilyich
68/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Capriccio in G flat major, op. 8. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Octaves, Staccato.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.