Que jouer après Sonata in F minor, K.59, L.71 ?
Domenico Scarlatti · difficulté 68/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonata in D major, K.511, L.314
Domenico Scarlatti
73/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in F minor, K.59, L.71. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Douce
Piano Sonata no. 22 in F major, op. 54
Beethoven, Ludwig van
73/100 +5 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in F minor, K.59, L.71. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Douce
Fugue in D minor, BWV.948
Johann Sebastian Bach
73/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in F minor, K.59, L.71. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Sonata in G minor, K.476, L.340
Domenico Scarlatti
74/100 +6 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in F minor, K.59, L.71. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Indépendance des mains.
Douce
Partita no. 2 in C minor, BWV.826
Johann Sebastian Bach
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in F minor, K.59, L.71. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Polyphonie à trois voix ou plus, Pédale de sustain.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.