Que jouer après Age-old and instantaneous hours ?
Satie, Erik · difficulté 25/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Nouvelles pièces enfantines, 3 pieces
Satie, Erik
30/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Age-old and instantaneous hours. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Premier menuet
Satie, Erik
30/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Age-old and instantaneous hours. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Douce
2 Waltzes, D.980
Schubert, Franz
30/100 +5 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Age-old and instantaneous hours. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Style romantique, Tempo rubato.
Douce
20 Waltzes, D.146, op. posth.127
Schubert, Franz
29/100 +4 pts 2-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Age-old and instantaneous hours. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Style romantique, Tempo rubato.
Douce
Minuetto, for pedal piano, H.92, DLR 3:17
Enrique Granados
31/100 +6 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Age-old and instantaneous hours. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Style romantique, Tempo rubato.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.