Que jouer après Piano Sonata no. 3 ?
Ned Rorem · difficulté 80/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata no. 3, op. 54
Alberto Ginastera
85/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 3. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3.
Douce
Piano Sonata no. 3 in F minor, op. 14, "Concerto Without Orchestra"
Schumann, Robert
85/100 +5 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 3. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Douce
Piano Sonata no. 3 in F sharp minor, op. 23, "Etats d'âme"
Alexander Scriabin
86/100 +6 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Tempo rubato, Passages rapides.
Douce
Piano Sonata in B minor S.178
Liszt, Franz
86/100 +6 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Nuances, Passages rapides.
Douce
Piano Sonata no. 4 in E flat major, op. 7
Beethoven, Ludwig van
83/100 +3 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 3. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Tempo rubato, Style romantique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.