Que jouer après 6 Pezzi for Violin and Piano, P.31 ?
Ottorino Respighi · difficulté 48/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
2 Pieces for Violin and Piano, op. 2
Jean Sibelius
53/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Pezzi for Violin and Piano, P.31. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Rondo for Violin and Piano in G major, WoO 41
Beethoven, Ludwig van
53/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Pezzi for Violin and Piano, P.31. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Adagio in G major, for violin and piano, WoO37
Louis Spohr
52/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Pezzi for Violin and Piano, P.31. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Andante for Violin and Piano in B flat major, op. 75
Gabriel Fauré
52/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Pezzi for Violin and Piano, P.31. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Rondoletto in G major, for violin and piano, op. 149
Louis Spohr
55/100 +7 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 6 Pezzi for Violin and Piano, P.31. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.