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Que jouer après Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33 ?
Max Reger · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Organ Sonata no. 2 in D minor, op. 60
Max Reger
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Piano Sonata in G minor, op. 105
Mendelssohn, Felix
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Tempo rubato.
Douce
Piano Sonata no. 1 in C
Wilhelm Stenhammar
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Tempo rubato.
Douce
Variations and Fugue on an Original Theme in F sharp minor, op. 73
Max Reger
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Douce
Piano Sonata no. 12 in A flat major, op. 26
Beethoven, Ludwig van
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Contrôle du toucher.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Piano Sonata no. 14 in A minor, D.784, op. posth.143
Schubert, Franz
76/100 +11 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Équilibrée
Piano Sonata no. 20 in A major, D.959
Schubert, Franz
77/100 +12 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Équilibrée
Piano Sonata no. 11 in B flat major, op. 22
Beethoven, Ludwig van
73/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Demi-pédale, Phrasé.
Équilibrée
Piano Sonata no. 24 in F sharp major, op. 78
Beethoven, Ludwig van
73/100 +8 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Contrôle du toucher.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Piano Sonata no. 30 in E major, op. 109
Beethoven, Ludwig van
85/100 +20 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Demi-pédale, Passages rapides.
Défi
Piano Sonata no. 31 in A flat major, op. 110
Beethoven, Ludwig van
85/100 +20 pts 32-64 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Défi
Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. 127
Max Reger
80/100 +15 pts 32-64 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
12 Pieces, op. 80
Max Reger
65/100 même niveau 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Contrôle du toucher.
Même niveau
Fantasy Pieces, op. 12
Schumann, Robert
66/100 +1 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Même niveau
Klavierstücke, op. 76
Brahms, Johannes
63/100 -2 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Organ Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 33. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Contrôle du toucher.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.