Que jouer après Chanson de Berthe, for cello and piano ?
Jacques Offenbach · difficulté 28/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Schlittenfahrt, for cello and piano
Jacques Offenbach
35/100 +7 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Chanson de Berthe, for cello and piano. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Traumerei am Meeresufer, for cello and piano
Jacques Offenbach
35/100 +7 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Chanson de Berthe, for cello and piano. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Kleine Romanze for cello and piano, op. 79e/2
Max Reger
35/100 +7 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Chanson de Berthe, for cello and piano. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Voix chantante.
Douce
Tempo di valse, for cello and piano, JS 194
Jean Sibelius
35/100 +7 pts 3-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Chanson de Berthe, for cello and piano. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Legato, Détaché (violoncelle).
Douce
A frog he went a-courting, for cello and piano
Paul Hindemith
35/100 +7 pts 3-6 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Chanson de Berthe, for cello and piano. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.