Que jouer après Variacoes sobre um tema popular portugues, op. 1 ?
Fernando Lopes-Graça · difficulté 62/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
The Princess' Rose Garden
Arnold Bax
67/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Variacoes sobre um tema popular portugues, op. 1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique.
Douce
2 Pieces, op. 33
Arnold Schoenberg
65/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Variacoes sobre um tema popular portugues, op. 1. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Contrôle du toucher.
Douce
4 Dirges, op. 9a, BB58, Sz.45
Béla Bartók
65/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Variacoes sobre um tema popular portugues, op. 1. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Sleepless Night, prelude
George Gershwin
65/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Variacoes sobre um tema popular portugues, op. 1. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Douce
Piano Sonata no. 2, op. 26
Fernando Lopes-Graça
65/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Variacoes sobre um tema popular portugues, op. 1. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.