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Que jouer après Improvisation, for violin and piano, op. 21 ?
Dmitry Kabalevsky · difficulté 56/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Serenade, for violin and piano
Erich Wolfgang Korngold
60/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Douce
Untitled piece in D minor, for violin and piano
Arnold Schoenberg
60/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Fantasie, for violin and piano, II/12
Olivier Messiaen
62/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Legato.
Douce
Pampeana no. 1, for violin and piano, op. 16
Alberto Ginastera
63/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Douce
Concert Piece for Violin and Piano
Arnold Bax
59/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Phrasé.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Violin Sonata, op. 31, no. 1
Paul Hindemith
67/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Vibrato, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Équilibrée
Three Preludes for Violin and Piano
George Gershwin
67/100 +11 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Tempo rubato.
Équilibrée
Song-Poem, ‘In Honour of an Ashugh’, for violin and piano
Aram Khachaturian
66/100 +10 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Caractère et style.
Équilibrée
Violin Sonata in C major, H.120
Bohuslav Martinů
65/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Legato d'archet.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Violin Sonata no. 1, H.182
Bohuslav Martinů
73/100 +17 pts 28-56 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Vibrato, Analyse harmonique.
Défi
Violin Sonata, FP119
Francis Poulenc
75/100 +19 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Vibrato, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Défi
Violin Sonata no. 2 in D major, op. 94bis
Sergei Prokofiev
76/100 +19 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Vibrato, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Abodah: a Yom Kippur melody, for violin and piano
Ernest Bloch
56/100 même niveau 4-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Contrôle du toucher.
Même niveau
Sonata for violin and piano No 2
Camargo Guarnieri
55/100 -1 pts 4-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Vibrato, Contrôle du toucher, Analyse harmonique.
Même niveau
Sonata for violin and piano no. 2, op. 16
Vagn Holmboe
55/100 -1 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Improvisation, for violin and piano, op. 21. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Vibrato, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.