Difficulté estimée
60/100
Avancé
Confiance : 35%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
OpenAI_AI
60
60/100 normalisé
Difficulté relative
69e
Parmi Johann Sebastian Bach
64e
Époque baroque
—
Genre
Compétences développées
Ornements
Ornements baroque
1
Lecture
Lecture clé de fa
1
Style
Style baroque
1
Théorie
Analyse harmonique
1
Interprétation
Nuances
1
Pédale
Pédale de sustain
1
Interprétation
Phrasé
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Ordre 4 in F
François Couperin
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Capriccio in E major, BWV.993
Johann Sebastian Bach
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Croisements de mains.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Sonata in D major, K.492, L.14
Domenico Scarlatti
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Fugue no. 5 en Ré Majeur, BWV.874
Johann Sebastian Bach
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Partita no. 6 in E minor, BWV.830
Johann Sebastian Bach
transfert partiel
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Défi
Sonata in C sharp minor, K.247, L.256
Domenico Scarlatti
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Doubles notes, Indépendance des mains.
Même niveau
Même niveau
Fugue no. 2 en Do Mineur, BWV.871
Johann Sebastian Bach
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Même niveau
Fugue no. 24 en Si Mineur, BWV.893
Johann Sebastian Bach
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Même niveau
Sonata in C major, K.513, L.S3
Domenico Scarlatti
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Christ, der du bist Tag und Licht, BWV.1096. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Doubles notes, Passages rapides.