Difficulté estimée
65/100
Avancé
Confiance : 35%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
OpenAI_AI
65
65/100 normalisé
Difficulté relative
50e
Parmi Isaac Albéniz
66e
Époque romantic
69e
Genre
Compétences développées
Style
Style baroque
1
Théorie
Connaissance des formes
1
Ornements
Ornements baroque
1
Style
Style romantique
1
Pédale
Pédale de sustain
1
Rythme
Tempo rubato
1
Déchiffrage
Lecture à vue
1
Son
Contrôle du toucher
1
Technique
Polyphonie à deux voix
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Suite española no. 2, B.32
Isaac Albéniz
compétences proches
risque faible
confiance correcte
Progression douce depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Second Modern Suite, op. 14
Edward MacDowell
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Suite española no. 1, op. 47, B.7
Isaac Albéniz
compétences proches
risque modéré
confiance correcte
Progression équilibrée depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Polyphonie à trois voix ou plus, Indépendance des mains.
Équilibrée
Suite no. 3, op. 18, "Pièces impromptues"
George Enescu
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Ornements baroque, Connaissance des formes, Style baroque.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Variations and Fugue on an Original Theme, op. 35, "Eroica Variations"
Beethoven, Ludwig van
transfert partiel
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Doubles notes, Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi
Organ Suite no. 1 in E minor, op. 16, "Den Manen J.S. Bachs"
Max Reger
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression ambitieuse depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Même niveau
Prelude and Fugue in C minor, WAB 131
Anton Bruckner
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Legato, Nuances.
Même niveau
Fugue on a Theme of A Russian Christmas Song in B flat major
Reinhold Glière
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Fugue pour le concours de fugue
Debussy, Claude
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Suite antigua no. 2, op. 64, B.10. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus.