Difficulté estimée
64/100
Avancé
Confiance : 55%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
Henle_Verlag
7
74/100 normalisé
OpenAI_AI
50
50/100 normalisé
Difficulté relative
77e
Parmi Domenico Scarlatti
74e
Époque baroque
64e
Genre
Compétences développées
Théorie
Analyse harmonique
1
Théorie
Connaissance des formes
1
Lecture
Lecture clé de fa
1
Ornements
Ornements baroque
1
Style
Style baroque
1
Technique
Trilles
1
Technique
Croisements de mains
1
Technique
Passages rapides
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Sonata in D minor, K.141, L.422
Domenico Scarlatti
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Pédale de sustain.
Douce
Les Indes galantes, suite from the opéra-ballet for harpsichord
Rameau, Jean-Philippe
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyrhythmie 2 contre 3.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Partita no. 2 in C minor, BWV.826
Johann Sebastian Bach
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Polyphonie à trois voix ou plus, Pédale de sustain.
Équilibrée
Sonata in D major, K.512, L.339
Domenico Scarlatti
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Sonata in G major, K.427, L.286
Domenico Scarlatti
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Ornements romantiques, Indépendance des mains.
Défi
Piano Sonata (Tempest) d minor op. 31,2
Beethoven, Ludwig van
nouveaux réflexes
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Octaves.
Même niveau
Même niveau
Fugue no. 17 en la Bémol Majeur, BWV.886
Johann Sebastian Bach
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Même niveau
Fugue no. 16 en Sol Mineur, BWV.885
Johann Sebastian Bach
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Même niveau
Harpsichord Suite in E, HWV.430, "The Harmonious Blacksmith"
Handel, George Frideric
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Sonata in B major, K.261, L.148. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.